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2021把论文写在胶东大地上——高华伟副教授受邀为烟台市牟平区乡村振兴农民致富带头人素质提升培训班授课12月9日,在昆嵛山腹地的中国院子,我校副教授高华伟应邀为烟台市牟平区乡村振兴农民致富带头人(农村实用人才素质提升)项目制培训授课,为农民朋友们带去了中医文化的盛宴。在4个小时的讲课中,高华伟副教授从文化的内涵切入,由宇宙、自然、人体的层次论,引出天人一体、形神一体的整体观,由社会上常见的对于健康的错误认...
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2021针康系举办医学营养专业膳食营养宣讲比赛为了提高同学们的健康意识和宣讲技能,针康系20级医学营养班于11月19日下午在综合楼705室举办了膳食营养宣讲比赛。参赛选手们结合自己的生活实际,将膳食的知识性与趣味性结合在一起,从不同的角度讲解了合理膳食知识和方法,展现出了扎实的理论基础和良好的专业素养,赢得了同学们的好评。评委老师现场进行打分,最终于晓辉、廉淑涵脱颖而出,获得一等奖。膳食营养宣讲比赛,是医学营...
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2021我校医学营养专业学生在第十届山东省大学生营养健康菜创意大赛中获得佳绩为倡导合理膳食,普及营养知识,促进身体健康,“美焕杯”第十届山东省大学生营养健康菜创意大赛的决赛于10月15日拉开了序幕。大赛贯彻落实“关注营养健康,展示技能才艺,引导科学创新,推动大学生就业创业”的理念,以“大力宣传营养健康的生活理念,激发大学生热爱生活的情趣和创造灵感,展现大学生的技能才艺”为宗旨。考虑到疫情防控的因素,本次比...
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2021我系召开会议传达省卫健委新冠肺炎疫情防控会议精神26日下午,我系在系会议室召开会议,系全体专兼职教师和实验员参加会议。会上,系办公室副主任高华伟传达了省卫健委新冠肺炎疫情防控工作会议的精神,特别就重点人群的排查、管控,做好新冠肺炎疫苗接种工作做了详细的说明。系主任吕美珍就做好“晨、午、晚”三检、“问卷星、企业微信”两报告工作,重点针对有相关情形的教职工家属及密接人员的汇报做了具体的安排
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2021康复治疗技术专业参加第三届山东省职业院校康复治疗技术专业学生技能大赛9月24日至26日,第三届山东省职业院校康复治疗技术专业学生技能大赛于济南护理职业学院举行,来自全省高等职业院校的13支队伍参加竞赛,大赛采取“理论考核+技能操作”的方式进行,我校参赛选手获团体三等奖,徐爱丽、付钰获理论考试二等奖,郭文娟获理论考试三等奖。技能大赛是对学生技能水平的一次全面检阅,我专业将以大赛为契机,总结经验教训,加强...
04/20
2021针康系召开校史教育研讨会4月18日,针康系在11楼会议室召开“黄海之滨党旗红”之蓝色文化教育——校史教育研讨会,系党总支书记郑民主持会议,全体党员参会。郑民带领全体党员回顾学校辉煌的历史进程,学校从“住民房,点油灯,铺海草”阶段发展为国内知名的拥有一流办学条件的专科学校,凝聚着一代代中医药人砥砺奋进的强大精神力量。随后,党员结合自身体验交流探讨,宋维彬谈到学校60多年一路走来,取得今日的辉煌成就,作...
03/06
2021针康系精心部署,扎实做好2021年新学期工作3月5日,针康系召开新学期工作部署会,针康系党总支书记郑民、主任吕美珍及全体教师参加会议。郑民书记总结2020年工作,安排2021新学期工作:要求全体职工“一岗双责”,增强安全意识;加强党史学习,积极向党组织靠拢;加强师德师风建设;积极关注两会等。吕美珍主任布置新学期教学工作:各教研室集中备课、说课、听课;完善授课计划做好新学期的超课时、实训分堂、教研活动、青蓝工...
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2020针康系医学营养专业学生在第九届山东省营养健康菜创意大赛中再获佳绩10月29至11月1日,“智佰杯”第九届山东省大学生营养健康菜决赛顺利举行,来自全省20余所高等职业院校的师生参加了比赛。大赛分为教师组和学生组,教师组采用“菜品烹调制作”的方式、学生组采用“烹调作品+个人演讲”的形式进行。我系参赛教师孙雪萍获教师组一等奖,卓怡云获二等奖,刘陶然获三等奖;我系23名学生参赛,一等奖14名,二等奖9名,创历史最好成...
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2020齐鲁胶东脉法针灸展风华19日下午在南京,我校高华伟副教授在全国中医临床特色技术传承骨干人才培训项目“传承之美论坛”上发言,介绍我校建校十老之一的曲衍海先生(已故)针灸学术思想——齐鲁胶东脉法针灸。齐鲁胶东脉法针灸独特的“一脉、二穴、三针灸”思想体系,本于内经,处方极小,效于临床,圆机活法,易于重复,彰显了经典针灸的独特魅力,引起了广大学员的兴趣。全国中医临床特色技术传承骨干人才项目是国家中医药管...
09/16
2020针康系康复保健类专业群举行二次培训活动为进一步提升教师的职业教育素养和教育教学水平,9月15日下午针康系康复保健类专业群在系会议室,通过集体教研活动形式举行了二次培训活动,全体专兼职教师参加。主讲教师董林青分享了赴上海进修时对实习生进行临床带教的心得体会:从带教的目的、任务、职责、入科前教育、带教计划的制定和综合考核六个方面进行了阐述,同时把所获所感进行了分享。教师们对医院因时制宜的带教方法、考核...