05/12
2025为进一步聚焦同学所需,切实为同学们办实事、解难题,传播助人为乐、与人为善的精神,解决同学们的健康需求,5月11日上午,针康系在创业园409室举办“针康护健康,义诊暖校园”活动,用所学专业技能为全校师生送上健康服务。活动现场,志愿者们凭借扎实的专业知识和娴熟的技能,全身心投入到为同学服务中。在按摩理疗区,志愿者通过“望、闻、问、切”,快速锁定酸痛部位,再用揉按、打圈等手法,由轻到重放松肌肉,有效缓解了...
05/08
2025为弘扬中华优秀传统文化,提升大学生语言表达能力和文化素养,5月7日,针康系举办了“诵千年经典 传时代新声”中华经典诵读比赛。此次大赛以视频形式呈现,参赛选手通过朗诵、舞蹈、配乐、字幕等创意元素,以声传情、以诵达意、以舞抒怀、以文言志,用现代视听技术赋予经典新的表达方式,为现场观众带来了一场浸润心灵的文化盛宴。经过评比,24针三郭欣桐、杜新宇、张子涵、邸维洁的诵读作品《红岩魂》获得一等奖。本次比赛为针...
05/08
2025为深入贯彻劳动教育理念,培养同学们热爱劳动、珍惜劳动成果的情感。针康系于5月1日至5月7日举办了“劳动之美,青春同行”主题创意绘画比赛活动。活动以多元艺术视角颂扬劳动者的贡献、诠释劳动之美,同学们以画笔为媒介,为五一劳动节设计出一张张创意画,描绘对劳动的感悟,对勤奋的赞美。每一幅作品都凝聚着同学们的巧思和热情,展现了大学生正青春、正能量的昂扬精神面貌。经过评选,24康1丁硕等两名同学获得一等奖,24针6...
05/05
2025为弘扬五四精神,激励青年学子勇担时代使命,5月5日晚,针康系各班开展了“百年风雨路 青春正担当”主题团课。本次活动通过影视观看、理论学习、互动讨论等多种形式,带领青年学子重温五四精神,感悟青春担当。团课伊始,全体师生共同观看了《五四记忆》专题纪录片。影片以珍贵的历史影像资料,生动再现了1919年那段激情燃烧的岁月。观影过程中,同学们神情专注,不时报以激奋的掌声。同时,组织学生们观看《中国青年五四奖章暨...
04/30
2025为深入贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,弘扬以爱国、进步、民主、科学为核心的五四精神,引导学生理性选择人生方向。针康系于4月29日开展青年价值观主题团课教育,鼓励学子在时代浪潮中锚定自我坐标。课上,团总支副书记窦守强老师深度解析当代青年价值观困境。通过现象剖析、案例讨论与心理引导,结合近期社会热点,直面青年群体中热议的“躺平”思潮与“奋斗”选择,引导学生理性思考人生方向,在时代命题中寻找...
04/29
2025春季是传染病高发季节,为保障师生健康,营造安全的学习生活环境,针康系积极行动,从辅导员班会宣讲到教室卫生、宿舍卫生,全方位开展春季传染病防控工作。辅导员通过主题班会,向学生们普及春季传染病防控知识,详细介绍了流感、水痘、诺如病毒感染等常见春季传染病的症状、传播途径和预防方法,强调了个人卫生习惯的重要性。同时,提醒学生要密切关注自身健康状况,如有发热、咳嗽等症状,及时就医,做到早发现、早治疗。此...
04/29
2025为弘扬爱国主义精神,厚植家国情怀,在五四青年节来临之际,山东中医药高等专科学校针灸推拿与康复保健系临床教学班23级针推4班于4月28日组织学生团员、入党积极分子及学生干部前往戚继光故里,开展“寻迹戚公故里,传承家国情怀”主题参观活动,以青春行动致敬民族英雄,汲取奋斗力量。活动当天,师生一行抵达蓬莱戚继光纪念馆,依次参观了戚继光生平展、抗倭实物陈列、明代军事器械展示等区域。通过一幅幅历史画卷、一件件珍...
04/24
2025为积极响应团组织加强青年理论武装和理想信念教育的号召,落实从严治团要求,进一步加强共青团组织建设,提升团组织的凝聚力与战斗力,针康系于4月1日至4月22日组织开展了一系列入团积极分子理论素养培训活动。 本次培训包含理论知识学习、知识挑战赛、团课讲解、互问互答等多种形式。结合“扣好人生第一粒扣子”“青年责任与担当”等主题,引导入团积极分子树立远大理想,培养爱国情怀、社会责任感和创新精神。通过一系列...
04/23
2025为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,引导青年学生传承红色基因,展现新时代大学生的精神风貌,针康系于 4 月22 日下午在四号实训楼 402 举办“青春心向党,团学伴我行”菁英挑战赛。活动分为初赛和复赛,环环相扣,有序推进。初赛以党团知识为主要内容进行闭卷的考试,选手们认真作答,现场氛围紧张。复赛以“举牌抢答”形式开展,进一步考察同学们对党团基础的理论知识掌握的熟练程度。比赛过程激烈又紧张,最终,23针二孙婉茹...
04/21
2025筑牢安全防线,护航青春成长。为增强学生防溺水安全意识,提升应急自救能力,4月20日,针康系各班级召开“生命之舟 不覆于溺”主题班会,织密校园防溺水安全教育网络。各班辅导员从知识科普、案例呈现、知识问答等三个方面展开班会。以近期发生的真实溺水案例为切入点,结合多媒体课件与警示视频,系统讲解溺水高发时段、危险水域特征及人体溺水反应机制。并警示同学们,有数据显示90%的青少年溺水事故发生在无人看护的野外水域...