05/20
2024为助力运动健儿，弘扬志愿服务精神，5月17日～18日学校运会期间，针康系“红色医心”志愿服务队设立服务驿站，依托专业知识、专业技能为广大师生进行健康服务，以实际举措展现责任担当。在服务驿站内，志愿者针对运动员不同部位的疲劳程度和需求，灵活运用多种推拿按摩手法，帮助运动员疏通经络、放松肌肉、调节机体损伤、缓解压力，有效缓解了运动员的疼痛和疲惫，助力运动员以更好的状态投入比赛。志愿者们展现出的专业水准与...
05/20
2024为加强学生的心理健康教育，提高同学们的心理素质，帮助他们更好地适应大学生活，处理人际关系，以及管理个人情绪，5月19日，针康系组织各班级心理委员召开心理健康教育主题班会。各班级心理委员紧紧围绕大学生活适应、团队合作、人际交往、情绪管理、生涯规划、珍爱生命、感恩生活、健全人格、合理利用网络等方面，通过生动具体的案例，让同学们深刻认识到心理健康对个人成长和发展的重要性，并分享了自身在大学生活中遇到的心...
05/18
2024为全面提升学生综合素质，引导学生树立正确的劳动观念，促进学生全面发展、健康成长，针康系在校内开展学生实践活动。在5月17日至5月18日的运动会期间，针康系“红色医心”志愿服务队积极行动，以热心的服务态度，为全校师生提供了专业的推拿和外伤处理服务。同时，营养专业的学生也发挥专业优势，大力推广“奶豆添营养，少油更健康”的健康饮食理念。这些举措得到了全校师生的一致好评和广泛认可。专业实践活动激发了学生勤奋...
05/17
2024为落实2024年职业教育活动周主题：“一技在手，一生无忧”，大力培养高素质技能人才，针康系组织学生开展技能实践活动。5月13日-5月17日，针康系针灸推拿专业学生充分利用每天下午的课外活动时间，分批分组前往校医院针灸推拿门诊，在专业老师的指导下，学习并实践艾灸、拔罐、起针、接电针等技能操作。学生们热情高涨，对于每一个操作环节都表现出极高的专注度和耐心，并在实践中不断巩固和深化理论知识。此次临床实践活动对于...
05/14
2024为激励广大学子养成良好的学习习惯、展现学习成果，进一步加强学风建设，5月13日，针康系举办了“优秀学习笔记评选”活动。本次活动旨在鼓励学生积极投入学习，通过整理笔记的方式，巩固知识，提升学习效率。自评选活动启动以来，学生们积极响应，纷纷提交了自己的学习笔记。在评选出的优秀学习笔记中，23级针推二班吴苏桐同学的学习笔记获得了评委们的高度评价。她的笔记不仅详细记录了课程中的重点难点，还加入了对知识点的拓...
05/13
2024为让养老更有“医”靠，进一步提升社会敬老、爱老、助老氛围，5月12日上午，针康系“红色医心”志愿服务队来到烟台市牟平区德源老年公寓开展了“敬老爱老，温暖永驻”义诊活动。活动现场，“红色医心”志愿服务队详细询问老年人病史，认真解答老人提出的问题，对其进行用药指导及其他中医预防保健和诊疗建议，并在此基础上，有针对性地为老人们提供测量血压、推拿按摩、艾灸等康复义诊服务。志愿者还从饮食、起居、心情等方面进...
05/09
2024为纪念五四运动，继承和弘扬“五四”精神，引领青年茁壮成长。5月8日，针康系在学术报告厅开展“红色医心”话剧团展演活动。本次共演出两个剧目，《革命一定会成功》讲述了青年党员王青士等人坚定救国理想信念，延续革命，壮烈牺牲的故事；《医者仁心》讲述了一位通过“三支一扶”计划招募的医学生选择乘船上岛，开启了一段备尝艰苦的支医之路的事迹。话剧团成员的精彩演出，真实再现了一幕幕生动的历史场景、一次次惊心动魄的...
05/06
2024为纪念五四运动、传承五四精神，5月5日，针康系各班召开“举五四火炬，争时代先锋”主题班会。会上，辅导员与同学一起学习了习近平总书记对新时代青年的寄语《强调奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章》，并向广大青年致以节日祝贺和诚挚问候，随后通过介绍五四青年节的来历、五四精神的内涵和在新时代发扬五四精神等方面，回顾五四运动历史，弘扬五四精神，进一步激发同学们的爱国热情。接着同学们观看五四运动的历史纪...
04/30
2024为丰富校园文化生活，缓解师生工作和学习压力，增进师生间的情感交流，提升同学们的心理素质，针康系4月29日举办了第六届师生趣味运动会。赛场上气氛激烈又不失轻松愉快。踩气球比赛现场，气球爆破声此起彼伏，同学们在保护自己的气球的同时，努力踩破对手的气球，展现出团队协作与个人智慧。抢凳子游戏则考验了同学们的灵敏反应和竞争意识，现场欢笑连连。撕名牌大战更是将运动会推向了高潮，同学们在追逐中释放青春活力，展...
04/24
2024为加强书香校园建设，丰富针康系学子文化生活，培养热爱读书、远离手机的良好习惯，4月23日，针康系举办了“遇‘荐’好书，阅见美好”荐书短视频征集活动，用鲜活的镜头语言，传递阅读力量。学生们热情高涨，积极参与分享自己心仪书籍的同时，分享了自己的阅读体验和感悟。有学生推荐了经典文学作品，讲述了书中的故事情节和人物性格；有的学生则分享了针推专业领域的书籍，探讨了书中的专业知识和实践应用。大家通过视频相互学...
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